- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết này nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc học kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh của sinh viên chuyên ngữ tại Trường Cao đẳng Công Thương TP. Hồ Chí Minh, nhằm đánh giá thực trạng và đề xuất biện pháp cải thiện.
10 p hict 25/05/2025 6 0
Từ khóa: Kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh, Phương pháp giảng dạy học tiếng Anh, Thực hành ngữ pháp tiếng Anh, Môi trường học tập tích cực, Phát triển năng lực ngôn ngữ
Bài viết đánh giá mức độ tương thích của cuốn sách ngữ pháp Round up 4 với chuẩn đầu ra môn học (CLO) của học phần Ngữ pháp cơ bản và trình độ tiếng Anh của sinh viên năm thứ 2 chuyên ngành Sư phạm tiếng Anh, trường Đại học Tây Bắc.
8 p hict 20/04/2025 14 0
Từ khóa: Ngữ pháp tiếng Anh, Ngữ pháp tiếng Anh cơ bản, Sách New Round up 4, Tài liệu giảng dạy ngôn ngữ, Bài tập ngữ pháp tiếng Anh
Giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành kế toán: Khó khăn và giải pháp
Bài viết Giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành kế toán: Khó khăn và giải pháp chỉ ra một số khó khăn trong việc dạy và học tiếng Anh chuyên ngành của sinh viên và từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm giúp sinh viên nâng cao và học tốt học phần này.
10 p hict 27/01/2023 94 0
Từ khóa: Tiếng Anh chuyên ngành, Tiếng Anh chuyên ngành kế toán, Phương pháp giảng dạy tiếng Anh, Từ vựng tiếng Anh kế toán, Kĩ năng ngôn ngữ theo ngữ cảnh
Bài giảng Ôtômát và ngôn ngữ hình thức: Chương 4 - ThS. Nguyễn Thị Thùy Linh
Bài giảng Ôtômát và ngôn ngữ hình thức: Chương 4 Văn phạm phi ngữ cảnh và ôtômát đẩy xuống cung cấp cho người học những kiến thức như: Xuất xứ và định nghĩa của văn phạm phi ngữ cảnh; Cây dẫn xuất và sự nhập nhằng trong VPPNC; Dạng chuẩn Chomsky (CNF); Dạng chuẩn Greibach (GNF); Định nghĩa Ôtômát đẩy xuống (PDA); Ngôn ngữ được chấp nhận...
11 p hict 23/10/2022 121 0
Từ khóa: Bài giảng Ôtômát và ngôn ngữ hình thức, Ngôn ngữ hình thức, Văn phạm phi ngữ cảnh, Ôtômát đẩy xuống, Ngôn ngữ phi ngữ cảnh
Nhận biết những biến chuyển “trừu tượng” để tăng động lực dạy và học tiếng Anh chuyên ngành
Bài viết trình bày những nội dung tương ứng các đặc trưng đã nói trên, bao gồm: 1) xây dựng thói quen đọc, 2) nuôi dưỡng tình yêu với khoa học, 3) tăng cường tư duy ngôn ngữ, 4) bài học về nghĩ lớn làm nhỏ, 5) cách nhìn đa chiều và quan điểm hài hòa, 6) tư duy sáng tạo để giải quyết mâu thuẫn và phát triển.
11 p hict 28/05/2022 183 0
Từ khóa: Tiếng Anh chuyên ngành, Tư duy ngôn ngữ, Xây dựng thói quen đọc tiếng Anh, Phương pháp giảng dạy phản tỉnh, Công tác giáo dục ngoại ngữ
Khảo sát những biểu hiện về trọng âm tiếng Hán của sinh viên Việt Nam
Bài viết này thông qua một số câu mang tiêu điểm trọng âm (rộng và hẹp) khảo sát những biểu hiện ngữ âm học về tiêu điểm trọng âm của người Việt Nam khi học tiếng Hán. Kết quả cho thấy: Khi biểu đạt trọng âm, người Việt (có trình độ tiếng Hán HSK 6, cao cấp) có xu hướng sử dụng một cách thức phát âm để biểu đạt nhiều kiểu tiêu...
10 p hict 27/12/2021 174 0
Từ khóa: Ngôn ngữ học, Giảng dạy ngôn ngữ, Trọng âm tiếng Hán, Tiêu điểm rộng, Tiêu điểm hẹp, Biểu hiện ngữ âm
Từ ngữ chỉ thảo mộc và tính ứng dụng trong 南邦草木 Nam bang thảo mộc của Trần Trọng Bính
Bài viết đi sâu khai thác giá trị sử dụng từ ngữ nghiêng về lĩnh vực y học của tác giả. Kết quả nghiên cứu có được dựa trên cơ sở lí luận, phương pháp nghiên cứu chuyên ngành văn bản học Hán Nôm, là thành quả nghiêm túc, trung thực của chúng tôi trong suốt quá trình tiếp cận tìm hiểu văn bản.
9 p hict 27/12/2021 160 0
Từ khóa: Ngôn ngữ học, Giảng dạy ngôn ngữ, Tư liệu Hán Nôm, Từ ngữ chỉ thảo mộc, Nam bang thảo mộc, Trần Trọng Bính
Đăng nhập