» Từ khóa: nang cao nang luc tieng anh

Kết quả 1-5 trong khoảng 5

Những yếu tố ảnh hưởng tới kỹ năng thuyết trình bằng tiếng Anh của sinh viên năm thứ ba chuyên ngành Sư phạm tiếng Anh, trường Đại học Hồng Đức

Bài viết nhằm mục đích đi sâu phân tích, tìm ra những yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng thuyết trình bằng tiếng Anh của sinh viên năm thứ ba chuyên ngành Sư phạm tiếng Anh - Trường Đại học Hồng Đức, qua đó đề xuất những giải pháp khắc phục, những bài học kinh nghiệm hữu ích giúp các bạn sinh viên sử dụng hiệu quả kỹ năng thuyết trình để...

9 p hict 24/09/2025 5 0

Từ khóa: Thuyết trình bằng tiếng Anh, Sư phạm Tiếng Anh, Kỹ năng thuyết trình, Rèn luyện kỹ năng thuyết trình, Nâng cao năng lực tiếng Anh
Cải thiện kĩ năng thuyết trình bằng tiếng Anh cho sinh viên năm thứ nhất ngành Ngôn ngữ anh, trường Đại học Hạ Long

Thuyết trình bằng tiếng Anh là một trong những kĩ năng cần thiết với sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh. Nghiên cứu nhằm mục đích tìm ra những khó khăn mà sinh viên gặp phải khi thuyết trình tiếng Anh, từ đó, đề xuất, thử nghiệm các giải pháp giúp khắc phục những khó khăn đó.

10 p hict 24/09/2025 6 0

Từ khóa: Thuyết trình bằng tiếng Anh, Kĩ năng thuyết trình tiếng Anh, Nâng cao năng lực tiếng Anh, Từ vựng tiếng Anh, Ngữ pháp tiếng Anh
Nghiên cứu thăm dò về quan điểm và thực hành chuyển ngữ của giảng viên trong lớp học EMI tại một trường đại học ở Hà Nội

Bài viết nghiên cứu thăm dò về quan điểm và thực hành chuyển ngữ của giảng viên trong lớp học EMI tại một trường đại học ở Hà Nội. Kết quả cho thấy giảng viên có những quan điểm và phương pháp thực hành chuyển ngữ đa dạng, nhưng đều hướng tới mục tiêu truyền tải nội dung hiệu quả và thúc đẩy giao tiếp bằng Tiếng Anh.

8 p hict 25/05/2025 52 0

Từ khóa: Thực hành chuyển ngữ, Lớp học EMI, Giao tiếp tiếng Anh, Giảng dạy chuyên môn bằng Tiếng Anh, Nâng cao năng lực giảng dạy bằng Tiếng Anh
Nâng cao khả năng nói của sinh viên thông qua áp dụng trò chơi

Để phát triển nghiên cứu của mình, các tác giả đã sử dụng các bản ghi video, nhật ký của giảng viên và các câu hỏi để SV trả lời. Kết quả cho thấy SV tự nhiên và tự tin hơn khi tham gia các bài tập nói, đặc biệt là khi có sử dụng các trò chơi ngôn ngữ. Các tác giả đã thấy sự tiến bộ, tính liên kết và tương tác giữa SV. Ngoài ra, SV còn...

8 p hict 20/04/2025 68 0

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Trò chơi ngôn ngữ, Động lực học tập, Nâng cao khả năng nói tiếng Anh
Tác động của bài thi đánh giá năng lực tiếng Anh do Việt Nam xây dựng (VSTEP) tới động cơ học của sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội

Kiểm tra đánh giá từ lâu đã là một khâu quan trọng trong quá trình dạy và học, việc áp dụng bài thi đánh giá năng lực tiếng Anh do Việt Nam xây dựng (VSTEP) nhằm xác định chuẩn đầu ra về trình độ ngoại ngữ cho sinh viên toàn Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo ra những áp lực mới, thử thách mới đối với cả người học, người dạy và các nhà...

10 p hict 27/01/2021 307 1

Từ khóa: Bài thi VSTEP, Bài thi đánh giá năng lực tiếng Anh, Quá trình dạy và học, Nâng cao hiệu quả giảng dạy tiếng Anh, Hệ thống giáo dục quốc dân

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Bộ sưu tập bài giảng điện tử

12 160
Bộ sưu tập bài giảng hay về kế toán

14 148

Trường Đại Học Công Nghiệp Dệt May Hà Nội

Địa chỉ: Lệ Chi - Gia Lâm - Hà Nội
Điện thoại/Fax: 04.38276514

Phát triển bởi Thư viện số