- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Chương trình đào tạo (13)
- Công nghệ may (441)
- Công nghệ sợi, dệt (298)
- Thiết kế thời trang (393)
- Thiết kế đồ họa (33)
- Marketing (957)
- Thương mại điện tử (470)
- Kế toán (1349)
- Quản trị kinh doanh (289)
- Quản lý công nghiệp (847)
- Công nghệ kỹ thuật cơ khí (1398)
- Công nghệ KT điện, điện tử (1304)
- Tài chính ngân hàng (1415)
- Tin học (1097)
- Ngoại ngữ (704)
- Giáo dục đại cương (592)
- Video Dệt may - Thời Trang (104)
- Tài liệu tham khảo khác (1509)
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Kinh Doanh Marketing (39320)
- Kinh Tế - Quản Lý (30571)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (123435)
- Tài Chính - Ngân Hàng (23744)
- Công Nghệ Thông Tin (56521)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (9738)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (44193)
- Khoa Học Tự Nhiên (27343)
- Khoa Học Xã Hội (43227)
- Luật - Kinh tế luật (6560)
- Văn Hoá - Thể thao - Du Lịch (71283)
- Y - Dược - Sức Khoẻ (83234)
- Nông - Lâm - Thuỷ sản (16418)
- Luận Văn - Báo Cáo (217024)
- Tài Liệu Phổ Thông (244133)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: phương pháp sư phạm
Kết quả 1-3 trong khoảng 3
-
Nghiên cứu sử dụng phương pháp phỏng vấn và quan sát để xem tranh luận tác động như thế nào lên thái độ học tiếng Anh, khả năng nói tiếng Anh và tư duy phản biện của sinh viên. Kết quả cho thấy hầu hết người tham gia đều phản ứng tích cực với các buổi học. Nghiên cứu này cũng góp phần nâng cao nhận thức về những lợi ích mà hoạt động...
8 p hict 24/09/2025 3 0
Từ khóa: Kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng nói tiếng Anh, Phương pháp sư phạm, Tư duy phản biện, Phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh
-
Kiểm tra đánh giá là bộ phận không thể tách rời của quá trình dạy học. Đổi mới kiểm tra đánh giá sẽ là động lực thúc đẩy các quá trình khác như đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới cách thức tổ chức hoạt động dạy học, đổi mới quản lý…
10 p hict 27/08/2021 282 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Kiểm tra đánh giá, Kiểm tra đánh giá theo định hướng năng lực, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Đổi mới phương pháp dạy học
-
Đối với các cơ sở giáo dục đại học đào tạo ngành sư phạm (SP) nói chung, đặc biệt là SP Tiếng Anh, phát triển năng lực công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) là một trong những yêu cầu cần thiết góp phần quan trọng phát triển năng lực Tiếng Anh, nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay....
8 p hict 29/06/2021 287 1
Từ khóa: Sinh viên sư phạm tiếng Anh, Phát triển năng lực tiếng Anh, Phát triển năng lực ICT, Ứng dụng ICT trong dạy học, Đổi mới phương pháp giáo dục
Đăng nhập
Phát triển bởi Thư viện số
