- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tăng cường hiệu quả dạy và học môn Nghe tiếng Hàn bằng phương pháp Dictogloss
Bài viết giới thiệu phương pháp dạy hiệu quả môn Nghe tiếng Hàn thông qua phương pháp viết chính tả Dictogloss. Phương pháp này không chỉ hướng hoạt động của người học tập trung ở kỹ năng nghe mà còn hướng đến kỹ năng viết, đọc hiểu và nói. Vậy nên có thể nói Dictogloss là phương pháp tổng hợp người dạy có thể vận dụng để nâng cao khả...
9 p hict 29/06/2021 225 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Kỹ năng nghe tiếng Hàn, Phương pháp Dictogloss, Hội thoại Hàn Việt theo chủ đề, Ngoại động từ tiếng Hàn
Nghiên cứu này được tiến hành nhằm tìm hiểu nhận thức của giáo viên và học sinh về những điểm mạnh và điểm yếu của giáo trình LIFE-Preintermediate của các tác giả Hughes, Stephenson và Dummett được Cengage Learning xuất bản, sau ba năm sử dụng tại Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế để dạy cho sinh viên năm thứ nhất và năm thứ hai không chuyên ngữ...
13 p hict 29/06/2021 184 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Bảng tiêu chí đánh giá giáo trình, Đánh giá giáo trình, Giáo trình LIFE-Preintermediate, Giảng dạy tiếng Anh cấp độ B1
Nghiên cứu này nhằm đánh giá giáo trình “Life”, bộ giáo trình dạy và học tiếng Anh cơ bản dành cho sinh viên không chuyên ngữ của Đại Học Huế, bậc 1/6 – 3/6 (A1 – B1 theo CEFR), trên cơ sở các kết quả thu được nhóm nghiên cứu sẽ đưa ra các đề xuất giải pháp sử dụng giáo trình có hiệu quả, hỗ trợ sinh viên đạt kết quả đầu ra bậc 3/6 theo...
14 p hict 29/06/2021 228 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Giáo trình Tiếng Anh cơ bản, Life-Cengate Learning, Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc, Kỹ năng ngôn ngữ
Bài viết tiến hành phân tích cấu trúc ngữ nghĩa của các động từ tiếng Nga biểu thị sự thiết lập tư thế người (встать/вставать, сесть/садиться, лечь/лoжиться), đối chiếu với các đơn vị tương đương của chúng trong tiếng Việt (đứng lên, ngồi xuống, nằm xuống), chỉ ra các đặc điểm tương đồng và dị biệt giữa hai...
8 p hict 29/06/2021 182 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Ngôn ngữ học đối chiếu, Cấu trúc ngữ nghĩa, Động từ tiếng Nga, Biểu thị sự thiết lập tư thế người
Nghiên cứu này tìm hiểu tác dụng của các hoạt động nhóm trong giờ học Tiếng Anh đối với sinh viên năm thứ nhất, ở trường Đại học Thương Mại. Nghiên cứu cũng nhằm tìm ra các qui trình tổ chức hoạt động nhóm mà các giáo viên thường áp dụng trong giờ Tiếng Anh và mong muốn của sinh viên về việc tổ chức hoạt động nhóm, từ đó so sánh cách...
16 p hict 29/06/2021 201 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Nâng cao chất lượng đào tạo đại học, Sinh viên không chuyên tiếng Anh, Hoạt động nhóm trong giờ học, Giáo trình Tiếng Anh thương mại
Bài nghiên cứu này trình bày một số dữ liệu thực nghiệm về thái độ và nhận thức của 56 sinh viên năm 4 của Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế về giọng Anh-Anh, AnhMỹ và giọng tiếng Anh của người Việt. Nghiên cứu cho thấy rằng người tham gia đặc biệt yêu thích giọng Anh-Mỹ trên các khía cạnh chính như “địa vị” và...
16 p hict 27/01/2021 175 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Cộng hưởng ngôn ngữ-văn hóa, Khác biệt ngôn ngữ-văn hóa, Giọng tiếng Anh, Thái độ ngôn ngữ
Tăng cường khả năng nghe hiểu tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ bằng phương pháp nghe mở rộng
Nghe hiểu được xem là kỹ năng khó nhất trong bốn kỹ năng ngôn ngữ đối với phần lớn sinh viên không chuyên tại các trường đại học và cao đẳng hiện nay. Tuy nhiên, do thời gian học trên lớp là không đủ cộng với việc số lượng sinh viên một lớp khá đông, kỹ năng này vẫn chưa được cải thiện hiệu quả.
10 p hict 27/01/2021 242 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Nghe mở rộng, Kỹ năng nghe, Quá trình học tiếng Anh, Cấu trúc ngữ pháp tiếng Anh
Mô hình cấu trúc thể loại và các chiến lược soạn thảo thư tín thương mại tiếng Anh
Trên cơ sở lý thuyết thể loại và mô hình tiềm năng cấu trúc thể loại của Hasan (1989), bài viết này sẽ khảo sát, nhận diện một số mô hình thể loại thư tín, trên cơ sở đó đúc kết các nguyên tắc, chiến lược viết thư tín thương mại tiếng Anh nhằm nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy môn học này.
12 p hict 27/01/2021 202 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Thư tín thương mại, Chiến lược soạn thảo thư tín, Biểu ngữ tập quán, Ngôn ngữ học
Bài viết đưa ra những đánh giá và đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả trong khả năng tự học tiếng Anh cho người học thông qua việc sử dụng các công cụ truyền thông và công nghệ thông tin (CCTT và CNTT) hỗ trợ trong thời đại mới - thời đại công nghiệp 4.0.
12 p hict 27/01/2021 234 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Công nghệ thông tin, Tự học tiếng Anh, Thời đại công nghiệp 4.0, Chất lượng giảng dạy tiếng Anh
Bài viết phản ánh thực tế và hiệu quả sử dụng tài liệu giảng dạy bổ trợ của giảng viên cho các lớp tiếng Anh cơ bản bậc 3/6 ở Khoa Tiếng Anh Chuyên ngành, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế. Kết quả nghiên cứu cho thấy rằng các giáo trình đang sử dụng chưa đáp ứng đủ yêu cầu giảng dạy tại khoa Tiếng Anh Chuyên ngành, trường...
17 p hict 27/01/2021 202 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Tài liệu bổ trợ, Tài liệu thực, Kì thi năng lực ngoại ngữ, Tiếng Anh không chuyên
Bài viết này trình bày kết quả khảo sát nhu cầu sử dụng thuật ngữ tiếng Anh chuyên ngành Tạo hình đa phương tiện đối với giảng viên, sinh viên trong quá trình dạy – học, nghiên cứu và sáng tác. Bài báo cũng trình bày các phương pháp, quy trình xây dựng dữ liệu thuật ngữ tiếng Anh chuyên ngành Tạo hình đa phương tiện nhằm phục vụ nhu cầu đào...
8 p hict 27/01/2021 200 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Biên soạn thuật ngữ, Tiếng Anh chuyên ngành, Thuật ngữ tiếng Anh, Tạo hình đa phương tiện
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tài liệu chuyên ngành Công nghệ may
15 43842
22 32132
8 10226
Tuyển tập tài liệu kế toán hay
18 17035