- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Từ vựng đóng vai trò nền tảng thiết yếu đối với quá trình học ngoại ngữ của người học. Tuy nhiên, học từ vựng là một trở ngại không nhỏ đối với học sinh khi học ngoại ngữ. Bài viết này trình bày kết quả nghiên cứu về việc sử dụng các chiến lược học từ vựng của sinh viên là người dân tộc thiểu số tại một trường cao đẳng sư...
10 p hict 24/06/2022 160 0
Từ khóa: Lược học từ vựng, Chiến lược học từ vựng tiếng Anh, Sinh viên là người dân tộc thiểu số, Chiến lược xã hội, Nâng cao chất lượng học từ vựng tiếng Anh
Bài viết đặt vấn đề tìm hiểu về việc sử dụng từ ngữ tiếng Anh trên các biển quảng cáo thương mại ngoài trời khảo sát ở thành phố Huế - dưới góc độ ngữ dụng nhằm giúp chúng ta có cái nhìn đúng hơn về quảng cáo thương mại ngoài trời, đặt việc sử dụng từ ngữ tiếng Anh trên các biển quảng cáo dưới cái nhìn ngữ dụng học, mà cụ...
16 p hict 24/06/2022 130 0
Từ khóa: Từ ngữ tiếng Anh, Biển quảng cáo thương mại, Hành vi ngôn ngữ, Ngữ dụng học, Nghệ thuật quảng cáo
Cách biểu đạt tình thái nhận thức qua phương tiện ngữ pháp trong tiếng Anh
Bài viết này sử dụng phương pháp miêu tả và phương pháp thống kê ngôn ngữ để khảo sát và phân tích các phương tiện ngữ pháp trong tiếng Anh biểu đạt tình thái nhận thức như thế nào. Kết quả nghiên cứu đã chứng minh bản chất ngôn ngữ Anh cơ bản đã tồn tại nét nghĩa tình thái nhận thức, nhưng điều quan trọng nhất của tình thái nhận thức...
8 p hict 25/04/2022 156 0
Từ khóa: Tính hữu chứng, Vị từ tình thái, Phương tiện ngữ pháp trong tiếng Anh, Ngôn ngữ học, Phân loại tình thái nhận thức
Giảng dạy kỹ năng viết học thuật trong tiếng Anh thông qua tăng cường sự tự chủ của người học
Trong khuôn khổ bài nghiên cứu này, tác giả mong muốn chia sẻ một số biện pháp, thông qua đó giảng viên tăng cường tính tự chủ của người học, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy kỹ năng viết luận Tiếng Anh tại Cơ sở II trường Đại học Ngoại thương.
20 p hict 25/04/2022 123 0
Từ khóa: Tính tự chủ của người học, Kỹ năng viết học thuật trong tiếng Anh, Giảng dạy kỹ năng viết luận Tiếng Anh, Triết lý giáo dục Life-long learning, Cách mạng công nghiệp 4.0
Trong bài viết này, tác giả dùng phương pháp thu thập thông tin, tìm hiểu các hoạt động ngoài lớp học nhằm kết nối việc học trên lớp và hoạt động ngoài lớp học. Mục đích của tác giả là tập hợp các hoạt động ngoài lớp học giúp sinh viên tăng cường học từ vựng, kết nối kiến thức của họ với các kỹ năng thực tế để họ sẵn sàng...
8 p hict 29/06/2021 140 1
Từ khóa: Phát triển ngôn ngữ, Môi trường tiếng Anh, Học Tiếng Anh cơ sở, Học từ vựng thông qua chủ đề, Speak English Fluently
Bài viết trình bày kết quả khảo sát việc sử dụng giới từ “at, in, on” trên bình diện ngữ nghĩa, bình diện ngữ pháp để tìm ra những lỗi thường gặp cũng như những nguyên nhân về lỗi của sinh viên không chuyên tiếng Anh nhằm đề xuất những giải pháp để hạn chế lỗi trong việc sử dụng giới từ.
14 p hict 29/06/2021 186 1
Từ khóa: Giới từ tiếng Anh, Học tiếng Anh, Sử dụng giới từ tiếng Anh, Phương pháp học tiếng Anh, Ngữ pháp tiếng Anh
Sử dụng bản đồ tư duy trong việc học từ vựng với giáo trình Lifelines Elementary
Thông qua bài viết, tác giả đưa ra một số cách thức trong việc dạy từ mới bằng bản đồ tư duy và hướng dẫn sinh viên để tự thiết kế bản đồ tư duy cho mình phục vụ việc học tập không những trong môn học tiếng Anh mà còn trong các môn học khác.
8 p hict 27/01/2021 202 1
Từ khóa: Bản đồ tư duy, Dạy và học từ vựng, Ghi nhớ từ, Giáo trình Lifelines Elementary, Phát triển từ vựng tiếng Anh
Bài viết đưa ra những đánh giá và đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả trong khả năng tự học tiếng Anh cho người học thông qua việc sử dụng các công cụ truyền thông và công nghệ thông tin (CCTT và CNTT) hỗ trợ trong thời đại mới - thời đại công nghiệp 4.0.
12 p hict 27/01/2021 240 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Công nghệ thông tin, Tự học tiếng Anh, Thời đại công nghiệp 4.0, Chất lượng giảng dạy tiếng Anh
Bản đồ tư duy là một phương tiện giúp ghi chép, hệ thống thông tin, tư duy lôgic, hiệu quả và đầy sáng tạo. Phương pháp này được sử dụng khá phổ biến trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Bài viết đề cập đến việc ứng dụng BĐTD vào việc dạy, học các các kỹ năng Nghe và Viết tiếng Anh ở trường Đại học Phú Yên và từ đó, mong muốn nhân rộng...
9 p hict 25/11/2020 251 1
Từ khóa: Bản đồ tư duy, Dạy kỹ năng Nghe và Viết tiếng Anh, Phương pháp dạy học bằng bản, Cách lập bản đồ tư duy, Cách đọc bản đồ tư duy
Nghiên cứu này tìm hiểu thực trạng việc áp dụng hoạt động viết nhật ký trong dạy kỹ năng viết cho sinh viên tiếng Anh tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Tham gia nghiên cứu là 119 sinh viên năm thứ nhất và bốn giảng viên dạy môn kỹ năng Viết tiếng Anh cho các sinh viên.
8 p hict 27/04/2020 339 2
Từ khóa: Kỹ năng chiêm nghiệm, Kỹ năng tự học của sinh viên, Kỹ năng viết của sinh viên, Tư duy phê phán, Viết nhật ký, Môn Kỹ năng Viết tiếng Anh
Nội dung bài viết là thiết kế và đề xuất một quy trình cập nhật hệ thống từ vựng và bài tập từ vựng tiếng Anh B1 khung tham chiếu châu Âu trên Facebook nhằm nâng cao khả năng tự học cho học viên cao học khối không chuyên ngữ Trường Đại học Hồng Đức. Dưới dạng nghiên cứu thực nghiệm, 96 học viên cao học khối không chuyên ngữ được chia...
9 p hict 27/04/2020 333 2
Từ khóa: Thực nghiệm hướng dẫn, Học viên cao học khối không chuyên ngữ, Tự học từ vựng tiếng Anh B1, Khung tham chiếu châu Âu qua Facebook, Mạng xã hội Facebook
Đăng nhập