- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giảng dạy kỹ năng viết học thuật trong tiếng Anh thông qua tăng cường sự tự chủ của người học
Trong khuôn khổ bài nghiên cứu này, tác giả mong muốn chia sẻ một số biện pháp, thông qua đó giảng viên tăng cường tính tự chủ của người học, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy kỹ năng viết luận Tiếng Anh tại Cơ sở II trường Đại học Ngoại thương.
20 p hict 25/04/2022 123 0
Từ khóa: Tính tự chủ của người học, Kỹ năng viết học thuật trong tiếng Anh, Giảng dạy kỹ năng viết luận Tiếng Anh, Triết lý giáo dục Life-long learning, Cách mạng công nghiệp 4.0
Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy học phần Mạch điện tại lớp 56 DDT
Để nâng cao chất lượng giảng dạy, kỹ năng trong từng học phần, chúng ta phải quan tâm đến nhiều yếu tố, điều kiện và luôn bám sát mục tiêu, nội dung từng học phần. Trong bài viết này, sẽ giới thiệu một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy-học của học phần Mạch điện tại lớp 56 DDT trong Học kỳ I năm học 2015-2016.
10 p hict 29/11/2021 186 0
Từ khóa: Nâng cao chất lượng giảng dạy học, Dạy học phần Mạch điện, Dạy học kỹ thuật công nghệ, Nâng cao chất lượng đào tạo, Triết lý giáo dục
Quan niệm về tự do của con người trong triết lý giáo dục của chủ nghĩa hiện sinh
Là triết học phi duy lý, chủ nghĩa hiện sinh nhấn mạnh tính độc đáo của nhân vị và tự do của cá nhân đối lập với đoàn nhóm, với sự đồng dạng phổ biến và xã hội đại chúng đề cao duy lý. Triết thuyết này dựa trên quan điểm cho rằng tất cả mọi người phải chịu trách nhiệm hoàn toàn về ý nghĩa và khái niệm cuộc sống của mình, phải...
11 p hict 29/03/2021 262 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Chủ nghĩa hiện sinh, Triết lý giáo dục, Xã hội đại chúng, Hệ thống tư duy trật tự
Đăng nhập